業(yè)務(wù)思維4：業(yè)務(wù)解碼三步法
本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼，即將業(yè)務(wù)目標轉化為每個(gè)人的KPI，作為大家行動(dòng)的指導地圖，具體分為以下三步：
一、BSC分解
BSC，即平衡計分卡，一個(gè)戰略實(shí)施的工具，將公司的戰略落實(shí)到可操作的目標、衡量指標上，被譽(yù)為“75年來(lái)**偉大的管理工具”，包含四個(gè)維度：財務(wù)、客戶(hù)、內部運營(yíng)、學(xué)習成長(cháng)。
這個(gè)工具非常的完整，形成了閉環(huán)，是培養業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具，它把總目標分解為一組有嚴密邏輯的具體可衡量的小目標，生成類(lèi)似行動(dòng)的指導地圖，每個(gè)人實(shí)現小目標，團隊就可以實(shí)現大目標。
二、價(jià)值鏈分解
從價(jià)值鏈的角度，一個(gè)更加宏觀(guān)的角度思考，幫助業(yè)務(wù)梳理目標如何達成。價(jià)值鏈在之前的文章已經(jīng)多次提到過(guò)，可以回看。
經(jīng)過(guò)價(jià)值鏈的共同研討，一則將制定出更加嚴謹可執行的目標；二則將大家統一到一個(gè)共同目標下；三則將激發(fā)大家的主動(dòng)投入。
三、部門(mén)與個(gè)人分解。
這一步就是將公司設定的一套KPI分解到每個(gè)部門(mén)，再由部門(mén)分解到每個(gè)員工。分解的邏輯是一致的，都可以借用BSC和價(jià)值鏈的分析方法，讓大家達成共識，制定出可衡量的KPI。
擁有業(yè)務(wù)思維可以幫助我們更好地理解業(yè)務(wù)，制定出可實(shí)現的目標和計劃，而非憑感覺(jué)。 領(lǐng)導力與團隊管理：了解團隊管理金三角，團隊管理的障礙，明確團隊領(lǐng)導力與管理的價(jià)值與意義。北京本地企業(yè)內訓案例
培訓促績(jì)效02：借力培訓，發(fā)展提升企業(yè)績(jì)效的四大能力
培訓為企業(yè)解決的問(wèn)題是，提升員工實(shí)現績(jì)效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠實(shí)現其績(jì)效的能力，所以作為培訓管理者一定要培養績(jì)效思維，學(xué)會(huì )進(jìn)行業(yè)務(wù)分析
有四類(lèi)能力是每家培訓管理者都需要關(guān)注的。
一、經(jīng)驗萃取與復制的能力。
將前20%績(jì)效優(yōu)異的員工經(jīng)驗萃取出來(lái)，提煉成案例和方法論，傳授給團隊的其他成員，從而幫助他們提升績(jì)效。
二、提升業(yè)務(wù)的能力。
如何提升業(yè)務(wù)能力，需從短期和長(cháng)期來(lái)看，短期是復制績(jì)優(yōu)員工的經(jīng)驗；長(cháng)期也就是自己可以源源不斷的培養人才，
三、提升管理的能力。
事實(shí)證明那些對管理者培訓的投入**終都會(huì )體現在業(yè)績(jì)回報上，作為培訓管理者，要有意識地儲備相應的資源，在合適的時(shí)機引入管理訓練。
四、提升人才培養的能力。
要重視為企業(yè)提升人才培養的能力，也就是五個(gè)方面：快速培養新人的能力，快速提升專(zhuān)業(yè)（業(yè)務(wù)或技術(shù)）的能力，快速提升管理的能力，培養內訓師隊伍，打造人才供應鏈的能力。
上海盛榕咨詢(xún)專(zhuān)注為中小企業(yè)提供管理培訓、領(lǐng)導力項目與人才培養一體化服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng )成功實(shí)踐！ 常州中層領(lǐng)導企業(yè)內訓課程中層經(jīng)理管理技能提升：MTP管理技能發(fā)展培訓綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)，既展現當代企業(yè)管理前沿理念。
領(lǐng)導力課程推薦3：打造團隊高效會(huì )議
一、課程背景管理者面對會(huì )議中的工作部署，是走形式，還是激發(fā)與創(chuàng )新？
管理者在會(huì )議中部署目標的時(shí)候，是把目標強加給對方，還是在和對方共同探討中去分析問(wèn)題，讓對方自己主動(dòng)承責？
管理者在會(huì )后任務(wù)執行管理的過(guò)程中，是過(guò)分的只求以關(guān)注事務(wù)解決的"單贏(yíng)"策略還是選擇以事務(wù)解決和員工成長(cháng)的"雙贏(yíng)"策略呢。
本課程設計的出發(fā)點(diǎn)：
1、聚焦首要目標，建立組織的協(xié)調性與專(zhuān)注性；
2、提高個(gè)人責任意識，是解決所有問(wèn)題的焦點(diǎn)
3、培養理想的團隊成員，提升團隊共創(chuàng )與協(xié)作；
4、激發(fā)成員的潛能，預見(jiàn)方可遇見(jiàn)。
二、課程收益
1、提升管理者在會(huì )議工作中的創(chuàng )建、傳達與強化明確性的能力；
2、拓寬管理思維，增強管理者在會(huì )議工作任務(wù)分配上的新方法；
3、掌握贏(yíng)得信任的溝通模式，有效激發(fā)與提升成員的信心與責任；
4、為會(huì )議增效，提升團隊凝聚力，促進(jìn)組織績(jì)效提升。
三、課程特點(diǎn)：
1、引導促動(dòng)，教練激發(fā)，實(shí)戰演練
2、先進(jìn)的行動(dòng)學(xué)習工具理念的應用
3、群策群力，在崗轉化率高
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盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司——專(zhuān)業(yè)人資行政培訓服務(wù)
盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的人資行政培訓服務(wù)公司，致力于為人力資源從業(yè)者提供高質(zhì)量的培訓服務(wù)。
我們的人資行政相關(guān)培訓，包括薪酬福利、人事管理、招聘面試、勞動(dòng)法律等方面的培訓課程。
我們的服務(wù)優(yōu)勢：
1.專(zhuān)業(yè)的師資力量：我們擁有一支專(zhuān)業(yè)的師資團隊，他們都是在人資行政領(lǐng)域有多年經(jīng)驗的**，能夠為學(xué)員提供*的培訓服務(wù)。
2.豐富的課程內容：我們的課程內容涵蓋了人資行政領(lǐng)域的各個(gè)方面，能夠滿(mǎn)足不同學(xué)員的需求，讓學(xué)員能夠掌握人資行政相關(guān)知識。
3.靈活的培訓方式：我們的培訓方式靈活多樣，包括線(xiàn)上直播、線(xiàn)下面授、企業(yè)內訓等多種形式，能夠滿(mǎn)足不同學(xué)員的學(xué)習需求。
我們的培訓服務(wù)適用于各類(lèi)企業(yè)的人力資源從業(yè)者，包括人事部門(mén)負責人、薪酬福利專(zhuān)員、招聘面試官、勞動(dòng)法律顧問(wèn)等。無(wú)論您是初入職場(chǎng)的新人，還是有多年從業(yè)經(jīng)驗的老手，
我們都能夠為您提供**適合的培訓課程，讓您在職場(chǎng)上更加得心應手。我們的服務(wù)宗旨是"專(zhuān)業(yè)、熱情、貼心、高效"，
我們將以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、熱情的服務(wù)、貼心的關(guān)懷、高效的效率為您提供比較好質(zhì)的培訓服務(wù)。讓我們一起攜手，共同成長(cháng)！行政工作管理能力提升：本課程將告訴你如何做好當家人，掌握行政管理藝術(shù)，讓你輕輕松松當好行政主人。
打造高效管理團隊，盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司為您提供專(zhuān)業(yè)管理培訓生培訓
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)管理團隊的素質(zhì)和能力已成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。然而，許多企業(yè)在管理團隊的培養和提升方面存在困難，尤其是對于剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的管理培訓生來(lái)說(shuō)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，往往難以勝任管理崗位。為此，盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司推出了專(zhuān)業(yè)的管理培訓生訓練營(yíng)，旨在幫助企業(yè)打造高效管理團隊。解決方案：盛榕企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的管理培訓生訓練營(yíng)是一套詳細的培訓方案，涵蓋了管理基礎知識、實(shí)踐技能、溝通能力等多個(gè)方面。我們的培訓師團隊由專(zhuān)業(yè)管理**和企業(yè)實(shí)戰經(jīng)驗豐富的高管組成，能夠為管理培訓生提供各方面的指導和支持。
通過(guò)我們的管理培訓生訓練營(yíng)，許多企業(yè)已經(jīng)成功打造了高效管理團隊，提升了企業(yè)的競爭力和管理效率。同時(shí)，許多管理培訓生也在我們的培訓中獲得了實(shí)踐經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，成為了企業(yè)管理團隊中的中堅力量。我們相信，通過(guò)我們的努力和支持，更多的企業(yè)和管理培訓生將會(huì )獲得成功和成長(cháng)。 商務(wù)演講與表達：以企業(yè)的“工作匯報”式的演講為重點(diǎn)，了解當面對不同匯報對象該如何掌握重點(diǎn)和應對。安徽營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)內訓領(lǐng)導力培訓
向上管理：學(xué)習與上級建立互信關(guān)系的重要法則；掌握與上級順暢溝通，積極配合的方法；與上級彼此成就。北京本地企業(yè)內訓案例
HR經(jīng)營(yíng)思維修煉3：企業(yè)外部市場(chǎng)環(huán)境分析
當明確了企業(yè)的愿景、使命、價(jià)值觀(guān)后，我們需要學(xué)會(huì )進(jìn)行外部分析和內部分析，找到自己企業(yè)的優(yōu)勢和不足
波特五力模型將一個(gè)行業(yè)競爭的5種主要來(lái)源，總結在一個(gè)簡(jiǎn)單的模型當中，幫助企業(yè)分析自己行業(yè)的競爭態(tài)勢
一、潛在進(jìn)入者的威脅。
即影響潛在者進(jìn)入障礙的因素：規模經(jīng)濟效應、資本需要、品牌**度、購買(mǎi)者的轉換成本、銷(xiāo)售渠道的開(kāi)拓、**等關(guān)鍵資源的掌握、監管及**壁壘、成果被復制的難易程度、競爭對手的反制措施。
二、供應商的議價(jià)能力。
即考量：轉向新供應商的轉換成本、投入要素替代品的存在、供應商的集中度、我們的需求占供應商產(chǎn)出的比例、占行業(yè)供給的比例、供應商在產(chǎn)業(yè)鏈中向下游實(shí)行聯(lián)合或一體化的威脅。
三、購買(mǎi)者議價(jià)能力。
即考量：購買(mǎi)者的集中度、數量和轉換成本，購買(mǎi)者獲取信息的能力，購買(mǎi)者有能力實(shí)現在產(chǎn)業(yè)鏈中向后一體化的威脅，替代品是否存在，購買(mǎi)者對價(jià)格的敏感度，產(chǎn)品差異。
四、替代品的威脅。
即考量：替代品的價(jià)格走勢，購買(mǎi)者是否傾向使用替代品。
五、同行業(yè)的競爭。
即考量：行業(yè)的成長(cháng)性和集中度、產(chǎn)品的差異化、品牌的認知度、**技術(shù)及創(chuàng )新能力、競爭對手的決心及其資本實(shí)力、行業(yè)退出壁壘。 北京本地企業(yè)內訓案例